Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Met deze publicatie wil SoCiuS het debat over lokale burgerparticipatie stimuleren. De publicatie vormt een aanzet om mee na te denken over de manier waarop onze democratie uitgebreid en verfijnd kan worden, inspelend op de huidige maatschappelijke realiteiten. De publicatie bestaat uit drie delen. In een eerste deel licht Sofie Verhoeven concepten toe die verband houden met burgerparticipatie. Evoluties in burgerschap en democratie worden geduid en mogelijkheden en valkuilen voor een verdere uitdieping van democratie en burgerschap geschetst. In het tweede deel reflecteren professionals uit het sociaal-cultureel volwassenenwerk over vragen als: Herkennen zij de omschreven ontwikkelingen? Kan het volwassenenwerk een bijdrage leveren tot een verfijning van de democratie? In het laatste deel komen sleutelfiguren en experts aan het woord uit belendende werkvelden, de wetenschap, het middenveld, de overheden en de politiek. Inhoudsopgave : Deel 1: hoe zit het met lokale burgerparticipatie Deel 2: bijdragen uit het sociaal-cultureel volwassenenwerk Deel 3: bijdragen van buiten het sociaal-cultureel volwassenenwerk

Burgerparticipatie --- Burgerschap. --- Democratie. --- Sociaal-cultureel werk. --- Vlaanderen.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De publicatie bestaat uit 3 delen. In een eerste deel licht Sofie Verhoeven concepten toe die verband houden met burgerparticipatie. Daarnaast worden ook evoluties in burgerschap en democratie geduid en worden de mogelijkheden en valkuilen voor een verdere uitdieping en verfijning van democratie en burgerschap geschetst. In een tweede deel worden professionals uit het scw met volwassenen aan het woord gelaten. Zij reflecteren over onder meer de volgende vragen: Herkennen zij de ontwikkelingen zoals omschreven vanuit hun ervaring in het sociaal-cultureel volwassenenwerk? Achten zij deze ontwikkelingen wenselijk? Kan het sociaal-cultureel volwassenenwerk een bijdrage leveren tot een verdere verfijning van de democratie? In een derde deel wordt het woord aan sleutelfiguren en experts uit belendende werkvelden, de wetenschap, het middenveld, de overheden en de politiek gegeven. Vanuit hun eigen expertise en visie geven zij hun mening met betrekking tot de richting waarin zij de lokale burgerparticipatie zien evolueren, de wenselijkheid ervan en de kansen, knelpunten, gevaren, enz. die daarmee gepaard gaan

Democratie --- Burgerschap --- Participatie --- Lokaal beleid --- Volwasseneneducatie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Assistenten in de gezondheidszorg hebben dagelijks te maken met mensen met verschillende achtergronden. Dit vereist inzicht in maatschappelijke vraagstukken. Maar ook inzicht in de eigen identiteit in de snel veranderende samenleving.Het basiswerk Assistent en maatschappij haakt hierop in. In tien hoofdstukken geven de auteurs een uitgebreid overzicht van de belangrijkste maatschappelijke kwesties en verschijnselen. Aan bod komen onder andere de samenleving, werk en sociale zekerheid, politiek, culturele verscheidenheid, globalisering en technologie, levensbeschouwing en ethiek. Hoe werkt onze democratie? Welke verschillende culturen en religies zijn er? Hoe zit het socialezekerheidsstelsel in elkaar? Welke invloed hebben de media op ons leven? De verschillende onderwerpen worden uitgelegd aan de hand van illustratieve voorbeelden uit de beroepspraktijk van assistenten.Assistent en maatschappij is de geheel herziene versie van het Kompas–boek Voetstappen in de samenleving. De kwalificaties Leren, Loopbaan en Burgerschap lopen als een rode draad door het boek. Om het boek nog beter toe te snijden op de lespraktijk is er aan het begin van het boek een hoofdstuk toegevoegd met leertips en –technieken. Daarnaast zijn er hoofdstukken toegevoegd over actuele kwesties als Identiteit en Consument & Media.

Sociology of health --- medische beroepen --- paramedische beroepen --- maatschappij --- verzorgingsstaat --- burgerschap --- globalisering --- Physicians

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het lokale veld van sociaal beleid en wijkbeleid is in korte tijd drastisch veranderd. De lokale sociale sector is verzakelijkt, gedecentraliseerd en gemodelleerd naar het idee van actief burgerschap, zoals verwoord in de Wet maatschappelijke ondersteuning (WMO). Deze ontwikkelingen hebben grote gevolgen voor de positie van sociale professionals in buurten. Zij moeten zich meer met het beleid verbinden, resultaatgericht werken, klantgericht zijn en eropaf gaan. Die omslag blijkt in de praktijk niet altijd even gemakkelijk (Bron: covertekst)

sociaal beleid --- sociale politiek --- buurtwerk --- burgerschap --- participatie, maatschappelijke 301.17 --- welzijnsbeleid, gemeentelijk --- 304 --- 361.54 --- 301.18 --- 361.01 --- Buurten --- Lokaal beleid --- Nederland --- Burgerschap --- Buurt --- Vietnam --- Zuid-Afrika --- Kust --- Literatuur

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek gaat uitvoerig in op de mogelijkheden en achtergronden van burgerschapsvorming in het basisonderwijs. Er wordt aandacht besteed aan verschillende aspecten van burgerschapsvorming: de schoolcultuur, de schoolorganisatie, het pedagogisch klimaat, de lesinhoud, de beeldvormers of de schoolomgeving. In vijf hoofdstukken bespreekt de auteur de praktische mogelijkheden van burgerschap, toegelicht met voorbeelden. Elk hoofdstuk wordt afgesloten met een korte vragenlijst die de lezer kan gebruiken om na te gaan wat er binnen de school al aan burgerschapsvorming wordt gedaan.

maatschappelijke vorming --- Didactics of social education --- Personality development --- burgerschap --- burgerschapsvorming --- burgerzin --- sociale opvoeding --- waardevorming --- 474.9 --- basisonderwijs --- didactiek --- 478.1 --- Lager onderwijs --- Onderwijs en maatschappij --- Opvoeden tot burgerzin --- Rechten van het kind(Kinderrechten) --- Schoolcultuur --- Sociale opvoeding --- Waardevorming --- 456.8 --- 474.23 --- Burgerschap --- Dewey, John --- Diversiteit --- Freinet, Célestin --- Korczak, Janusz --- Ligthart, Jan --- Opvoeden tot burgerzin (Burgerschap) --- Pedagogisch klimaat --- Rechten van het kind --- Samenleving --- School --- Schoolomgeving --- 478.9 --- 083150.jpg --- Burgerschapsvorming: basisonderwijs: didactiek --- didactiek basisonderwijs - overige onderwerpen --- Mondiale vorming en vredesopvoeding --- Vormingsgebieden --- Didactische principes --- Democratische opvoeding --- Democratie --- Basisonderwijs --- Media